Hemija 8 razred- test 2A: PSE, hemijske veze i valencija, formule, atomska i molekulska masa, mol

 

R.b.

PITANJA

 

BODOVI

 

1.

Dopuni rečenice:

 

1. Osnovu PSE dao je i objavio ruski naučnik____________________________

2. Elementi su u PSE poredani po porastu _________________________________   3. Vertikalni nizovi elemenata u PSE nazivaju se_____________________________

 

3

2.

Jedan odgovor je tačan - pronađi ga i zaokruži. Ako su dva elementa u istoj grupi PSE, oni imaju:

a) isti broj ljuski

b) isti broj valentnih elektrona

c) različita svojstva

 

3

3.

Napiši na crti tip veze kojom su nastale molekule :

 

NH3,________________ AICI3_____________________________O2____________________

 

3

4.

Zaokruži tačnu tvrdnju (da ili ne).

1. Kod jonske veze elektroni se udružuju u elektronske parove.                   DA       NE   2. Jonskom vezom vežu se metali sa nemetalima,                                            DA      NE

3. Pri kovalentnoj vezi formiraju se elektronski parovi.                                    DA      NE

 

3

5.

Ako znaš da je vodik jednovalentan, a kisik dvovalentan, odredi valencije:

 

a) azota u NH3                         b) ugljika u CO2                      c) natrija u Na2O,

 

3

6.

Napiši formule

sumpor(IV)oksid:_________ ugljik(II)oksid__________   sumpor (VI) oksid:________

 

3

7.

Riješi dilemu, zaokružujući da ili ne.

1. Molekule elementa građene su od istih atoma.                                          DA       NE  

2. Molekule nemetala nastale su jonskom vezom                                           DA       NE  

3. Molekule spoja građene su od raznovrsnih atoma.                                    DA       NE 

 

 

8.

Podvuci tačan odgovor: Unificirana jedinica mase (u) služi za mjerenje

 

stvarne mase atoma,         relativne atomske mase,            stvarne molekulske mase

 

3

9.

Definiši mol.

 

Mol je jedinica za________________________________________

 

3

10.

Dovrši rečenice:

Avogadrov broj (NA) je broj čestica__________________________

Avogadrov broj iznosi _________________________

Oznaka za mol je   __________________________

3

11.

Formule datog niza razvrstaj u dvije grupe, prema tome šta označavaju:

NH3,    O3,    Al2O3,     H2,      H2O,      NaCI,     S8,     N2

a) molekule spoja­­­­­­­­­­­­­­­­______________________________________

 

b) molekule elementa:___________________________________________

4

12.

Zaokruži tačne tvrdnje (da ili ne).

1. Dva elementa iste grupe PSE sličnih su osobina                                           DA       NE

2. Dva elementa iste grupe PSE imaju isti broj ljuski                                        DA       NE

3. Dva elementa iste grupe PSE imaju isti broj valentnih elektrona              DA       NE

4. Dva elementa iste grupe PSE imaju isti prečnik atoma                                DA       NE

 

13.

Ako znaš da je kisik dvovalentan, napiši formule slijedecih spojeva:

a) fosfor(V) oksid:_______________________

 

b) ugljik (IV) oksid:______________________

 

c) bakar (I) oksid:______________________

 

d) bakar (II) oksid:_______________________

 

4

14.

Dät je spoj kalcij karbonat, CaCO,. Ar (Ca) = 40, Ar(C) = 12, Ar(0) = 16

 

a) Kolika je relativna molekulska masa (Mr) ovog spoja?

 

b) Kolika je njegova molarna masa (M)?

 

4

15.

U boci je pola mola gasa amonijaka (NH)

 

a) Koliko je u boci molekula amonijaka?

 

b) Koliko je tu atoma vodika?

 

4

Primjedbe

Objavi komentar

Popularni postovi s ovog bloga

POTREBE SAVREMENE PORODICE

Slika
  Životne potrebe i njihovo zadovoljavanje Svakodnevno življenje čovjeka zahtjeva da pomiruje svoje različite potrebe, koje nazivamo životne potrebe. Životne potrebe obično dijelimo na: osnovne, proizvodne, kulturne i estetske potrebe. Osnovne potrebe čovjeka su potrebe za hranom i vodom, odmorom, odjećom, ličnom i općom higijenom. Ove potrebe moraju se zadovoljavati svakodnevno, inače ne bismo mogli živjeti. Potrebe za hranom i vodom zadovoljavamo jelom i pićem. Za zadovoljavanje tih potreba neophodno je nabaviti odgovarajuće količine i vrste namirnica, zatim su nam potrebni uređaji i posuđe za pripremanje hrane, kuhinjski prostor, te sredstva za čišćenje i pranje tih uređaja i posuđa, kao i pitka voda. Da bismo zadovoljili potrebe za odjećom , potrebno je da imamo različite vrste odjeće, za razne prilike i za razna godišnja doba. Potreban nam je prostor u stanu, gdje ćemo odjeću smjestiti, i mogućnost da je održavamo čistom: voda i sredstva za pranje, prostor za pranj...
Pročitajte više

H E M I J A, 8 razred, Nastavni list 1

  Nastavni list 1 Ime i prezime:__________________ Razred: ________________________ Osnovna škola: ________________________ Ukupno bodova.________________________ Ocjena:________________________   1.       Tvari dijelimo na:_____________________ i_________________________. 2.       Hemijski elementi su:_____________________________________________________. 3.       Dekantacija je___________________________________________________________. 4.       Koja od navedenih promjena je hemijska promjena? a)       svijetljene sijalice b)       sagorijevanje papira c)       topljenje željeza 5.       Koja od navedenih promjena je fizička promjena? a)       truljenje jabuke b)       vrenje vode c)   ...
Pročitajte više

Porodica/Obitelj

Slika
  Porodica/obitelj Porodica je najmanja društvena zajednica koju sačinjavaju roditelji i djeca. Roditelji svojim radom pribavljaju sredstva za zadovoljavanje životnih potreba porodice sve dok djeca ne postanu sposobna za samostalno privređivanje. Domaćinstvo je osnovna ekonomska zajednica ljudi. Sve osobe koje zajednički žive, zajednički privređuju te zajednički zadovoljavaju životne potrebe – čine jedno domaćinstvo. Poseban oblik domaćinstva koji se zadržao na selu jesu zadruge. Da bi se zadovoljavale potrebe svakog člana domaćinstva, neophodno je da postoji pravilna organizacija života i rada unutar domaćinstva i pravilna raspodjela stečenih dobara za zadovoljavanje  životnih potreba. Svaki član domaćinstva treba u domaćinstvu da obavlja one poslove koje prema uzrastu i raspoloživom vremenu može da obavlja. Poslove ne treba dijeliti na „muške“ i „ženske“. Sve poslove treba obavljati ravnopravno. Ovo je naročito važno u domaćinstvima gdje su žene zaposlene van kuće. Zbog ov...
Pročitajte više